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惠安崇武小学生自建网站 毕业前将献给母校(图

文章来源:未知 添加时间:2019/03/18

  听过大学生、高中生做网站,你听过小学生也会做网站吗?在崇武前垵小学,六年级2班的陈凯就做了一个学校网站,还把它当成“毕业礼物”,送给学校!

  打开前垵小学的网站,“福建崇武前垵小学”一行校名映入眼中,隶书大字,背景是卡通效果。

  虽然只是小学网站,但“麻雀虽小,五脏俱全”,里面细分版块,共有“校园新闻”、“校园文化”、“教师频道”、“学生园地”、“校务公开”、“心理健康”、“网校论坛”、“校园图库”、“视频资源”等十几个版块。在网站的最后,还有一个“网校调查”,主要是对网站效果进行一个民意测评。

  “跟我说这个事的时候,陈凯还有点担心,怕我说他不误正业。”前垵小学校长张文华说,一个月前,陈凯的班主任跟他说,班里的陈凯做了一个学校网站,想在日前上线,就当是毕业前送给学校的礼物。由于怕校长责骂他“不误正业”,还特地委托班主任跟校长“说情”。

  前垵小学校长张文华说,现在是信息社会,学校也需要网站,以达到宣传、交流的作用。前垵小学是个农村校,没有配备电脑技术课程师资,相关课程都是由其他老师兼任。由于资金紧缺,再加上缺乏懂技术的老师,所以学校网站迟迟未开。陈凯做了这么一个网站,可谓是“雪中送炭”。

  

  由于对电脑感兴趣,从三年级开始,陈凯就经常上网找资料自学。与同龄人不同,陈凯很少玩电脑游戏。他更喜欢逛论坛,查资料,学技术。在学校里学不到的电脑知识,陈凯就自己摸索,或者向长辈们询问。而家里的姑妈也很乐意教这个好学的孩子。不久后,陈凯就玩得得心应手了。在崇武当地的“古城在线”论坛里,年纪最小的陈凯甚至是论坛里非常活跃的斑竹。

  说到“为母校建网站”,陈凯说,有很多小学都建立了网校,给同学们提供了一个学习交流的平台,而母校还没开建,所以就萌发了建网校的想法,也当成毕业礼物。

  说干就干。陈凯用了好几天的时间,根据模板,构建网校后台。2月中旬,学校网站已经初具规模,进入试运营阶段。得知陈凯建了网校,同学们蜂拥而至。一个月后,网站点击率已经突破4000大关,这对一个小学网站来说,并不算少了。对于后期的网站管理,陈凯表示,自己毕业后会帮忙继续管理,直到学校有了新的管理人员。

  不过,这位同学眼里的“电脑达人”也有“短腿”:偏科。而且,恰好是数学偏科。对此,前垵小学校长张文华说,对于简单的网站建设,对数学能力要求不高。但如果以后想继续学习电脑和网络,数学“短腿”却是致命的。因此,张文华校长勉励陈凯,要学好数学课,尽快把“短腿”补上。

  所以再过5年,教学数据的结构化可能会被少数的公司真正地所掌握。它可能是一个巨大的分发平台,你可能在A、B、C、D等7家培训机构里面上过课,但是背后的数据跟行为,是由一家进行存储跟分发,这是完全可能的,它比较像你在7个淘宝店买了东西,但是淘宝知道你所有的交易数据,或者是京东知道你所有的交易数据,你在多少家买东西不重要,重要的是它能够分析你。所以,这件事情是我认为一定会出现的。

  教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人,呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。新时代对广大教师落实立德树人根本任务提出新的更高要求,为进一步增强教师的责任感、使命感、荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,特制定以下准则。

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