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委员建议重视中小学素质教育规范课外辅导班

文章来源:未知 添加时间:2019/03/06

  人民网海南视窗海口1月25日电 1月25日,政协海南省第六届委员会第四次会议开幕,政协委员们积极参政议政,向大会提交提案建言献策。政协委员洪江游建议,让素质教育回归校园,规范中小学生课外的辅导班。

  《关于让素质教育回归校园、规范中小学生课外辅导班的建议》中称,为了开发孩子们的个性潜力、培养孩子们的综合能力,家长们不得不把目光转向了校外,让孩子们参加形形色色的补习班,譬如英语、武术、乐器、科学等等。虽说家长们这样做的初衷良好,能够在一定程度上弥补学校教育在某方面的不足,但是也存在不少问题。主要体现在如下几个方面,名目繁多的辅导班对学校的系统教育造成干扰;过重的课外学习任务让精力有限的孩子得不到充分的休息,无法保障其以充沛的精力接受校内常规教育;过多的课外辅导占据了亲子相处的时间,不利于亲子关系的发展;收费混乱,由于校外辅导班一般属于私人开设,并无明确价格要求,所以辅导班的收费较乱,甚至出现一些费用特别高昂的辅导班;师资审核不严格,学校的正规老师一般都是要经历重重考核后,最终才决定是否录用的。而很多外部辅导班的师资审核却并不严格,一般情况下,只是辅导班的负责人面试通过即可,最终导致其师资力量良莠不齐;管理混乱,据了解,很多孩子上完辅导班所获得的进步其实并不太明显。这个除了跟辅导班师资及孩子自身努力有关系外,还跟辅导班的管理有关。不少辅导班的负责人本身是不懂教育的,其所请的老师也无非是在某方面有所专长,但他们并不懂得该如何系统地教育孩子,所以导致孩子收效甚微。

  针对上述问题,《建议》表示,要让素质教育回归校园,并规范中小学生课外辅导班的管理。可以考虑主要从如下几个方面着手,政府和教育部门都要高度重视学校素质教育的发展,坚决杜绝纯粹的应试教育。要改革考试体系和升学体系,并出台相应的政策,以鼓励和支持中小学改革课程体系,依据学生兴趣爱好,有针对性地对孩子们进行培养,提升学生综合素质。加强对中小学生课外辅导班的严格管理。社会上的课外辅导班——必须场所安全、师资优秀、费用合理。主要从如下几点加强管理:相关部门对于各类辅导班的资质要进行严格审查,包括其经营场所、硬件设施、师资、收费、课程设计等,都要对其进行严格把关,坚决淘汰不合格的辅导机构;对辅导班的老师进行定期培训,并建立考核机制,合格者方可上岗,坚决淘汰不合格的辅导老师;相关部门要严格管控辅导班的收费机制,坚决杜绝滥收费现象。(孟凡盛 实习生雷漫)

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