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【全面解析】成都网班、网校有哪些?究竟好不

文章来源:未知 添加时间:2019/02/24

  在四川全省范围内,成都的教育质量数一数二,许多学校近年来的高考升学率直线上升,成都“四七九”更是这些学校中的佼佼者,每年升学季都吸引着全省,甚至全国的学生前来报考,但是每年的招生计划人数就这么多,由此可见这些名校的竞争有多激烈,报考难度有多大。

  对于很多学生,尤其是不在成都的学生(偏远地区)来说,直接上“四七九”不太现实,选择这些学校开设的网校网班,就能体验成都名校的优质教育资源。

  网校&网班是通过互联网实现校外教学的完整过程,只要具备上网条件就可以在任何时间、任何地点接入互联网,自主地选择学习内容。相对于面授教育而言,网络教育最大限度地突破了教育的时空限制,是一种跨学校、跨地区的教育体制和教学模式。

  简单来说,就是网络授课加上网上学习。只要能满足网络的需求,学生通过网校就能自主选择这些优质名校的教学课程。

  就学生而言:网校&网班哒开设,学生和教师分离,课堂突破时空的限制,学习的场所和形式灵活多变,学习机会也随之增多。

  为了扩大优质教育的覆盖范围,成都七中在2002年开设成都七中东方闻道网校,石室中学开设的石室祥云网络教育项目也在2013年9月1日正式上线。

  成都七中东方闻道网校是2002年由成都七中和成都东方闻道科技发展有限公司联合发起成立的全国第一家高中学历远程教育学校,是四川省政府确定的民族地区远程教育信息源.

  只要成都七中的1个网班有课上,四川其他高中的对应年级网班就可以通过网络同步听课;每到考试,七中还会把电子版试卷传给远端学校,形成完整的“学习链条”。

  老师们每周还要同步备课,像开电视会议一样,成都七中的两位教师坐进“直播间”,通过屏幕和话筒跟远端教师交流教学重点,远端老师若有疑问,也可以通过电脑来提问。

  1、中考升学成绩(不含特征加分)在中心城区省二级以上示范性普通高中填报志愿指导线、身心健康,自控和自主学习能力强,对现代信息技术有一定了解,认可并自愿进入多媒体教学示范班(未来课堂班、翻转课堂班)学习且遵守相关管理规定;

  东方闻道网校发挥成都七中的优质教育资源,不仅为偏远中学培养科任老师,在一定程度上,也提升了偏远中学的高考上线率。例如:凉山德昌中学上线年前仅有130人左右等。

  网班的课程会通过网络面向其他学校,上课阶段会全程监控,上课方式和其他门都一样,只是配备的老师和设备都是一流的。

  云班,即是用云技术辅导教学的班级,基于网络学习资源,以信息终端为载体。每位学生都配备一台iPad,利用iPad完成课堂学习。据说云班是这样上课的!

  网云班不单独考试,一般是通过华赛奥赛双一和区三好直接入读的;国际英才班暑假提前报名考试;其他开学入校后分班考试,语文数学两科。

  分班考试在学校新生报到那天进行,事先不告知。考试题比成都市期末考试调考题稍难些,考语文和数学两科。

  如何入读七中网云班:除了竞赛获奖等提前之外,也有学生通过入学分班考试成绩也会有部分名额进入云班和网班。

  5、网云班和平行班的区别:答:没有区别,有区别的只是学习方法的问题。平行班是入学考试来分班。七育的特色,班号越大越优秀,与成外是相反的。

  

  石室祥云网络教育项目”是石室中学践行“教育三化”的公益项目。在师资力量上,参与石室中学网络教育项目的老师,均经过该校的严格遴选,专业知识扎实、教育技能卓著、教学理念先进,同时,还有近50名特级教师、省市学科带头人为他们教学提供强大支持。

  在远端课堂,学生和老师还可以选择通过电脑、IPAD、手机等方式收看,只要用自己的账号和密码登陆,随时随地都可以学习石室课堂。

  在这个平台上,学生可以下载学习资料,也能观看直播课堂的视频,参与优质课评选,和老师互动。和传统课堂相比,学习方式更丰富,更多灵活。

  石室祥云网络教育项目,利用信息技术,让更多人特别是教育薄弱的遍远地区的学生,有机会共享优质的教学资源。

  首先,孩子需要有一定的学习基础。网校上课,老师不在身边授课,课程进度不一定会根据学生对课程的掌握情况进行调整,所以这样的上课方式会使得一些基础较弱的孩子跟不上学习进度,影响成绩。

  其次,孩子自主学习能力要强。自主学习能力强,即使没有老师监督,孩子也会自己主动学习,也许能学到更多的知识。

  最后,孩子的学习习惯良好。良好的学习习惯会帮助孩子主动学习,一学习就要求自己立刻进入状态,会高效率地利用每一分钟学习,有意识地集中自己的注意力用于学习,不会半途而废。

  所以孩子是否适合网校的学习,家长要结合孩子的实际情况认真考虑,以免影响孩子学习成绩。

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